Date de publication : 16 juin 2026
Des élèves de Hulme Grammar lors de la Spring Fair
Les élèves et le personnel de l’école Hulme Grammar ont uni leurs forces pour collecter un montant impressionnant de 2,500 £ au profit de leur association caritative de l’année, The Crib, un projet vital gestionné par la Shared Health Foundation.
Cette somme servira directement à soutenir les familles vulnérables et les nouveau-nés à Oldham, illustrant l’engagement continu de l’école envers le bien public, la responsabilité sociale et les Objectifs de Développement Durable des Nations Unies (ODD), notamment l’ODD 1 (Pas de pauvreté), l’ODD 3 (Santé et bien-être), et l’ODD 10 (Réduction des inégalités).
Démontrant les valeurs fondamentales de solidarité et d’entraide, les élèves ont décidé d’apporter leur soutien à The Crib dès le début de l’année scolaire. Ce projet fournit des articles essentiels, des espaces de sommeil sécurisés et une aide d’urgence aux familles en crise dans la région.
Ce total impressionnant a été atteint grâce à une série d’initiatives de collecte de fonds animées par les élèves tout au long de l’année scolaire :
Campagnes d’Hiver (1,227.12 £) : Un effort collectif qui incluait la traditionnelle Reindeer Run, le Christmas Jumper Day et des collectes hivernales.
Journée de la Diversité Culturelle (771.29 £) : Une célébration de la communauté vibrante et diverse de l’école, mêlant éducation culturelle inclusive et collecte de fonds caritatifs.
Spring Fair (501.59 £) : Un événement collaboratif avec des stands, des loteries et des activités communautaires animées par des élèves de Terminale.
Réfléchissant sur cet effort collectif, Amy Vose, enseignante de philosophie religieuse et responsable des œuvres caritatives à l’école, a déclaré : “Je suis toujours touchée par la compassion de nos élèves lors des événements caritatifs. Que ce soit en voyant les élèves de Première finaliser la Reindeer Run aux côtés des nouveaux élèves de Sixième, ou en observant les élèves de Terminale collant des tickets de loterie sur des œufs de Pâques. Nos élèves se soucient des autres et saisissent les occasions de faire le bien.”
L’impact de l’engagement de Hulme va bien au-delà de la salle de classe, intégrant une culture de bienveillance dans l’expérience éducative de l’école. En soutenant The Crib, la communauté Hulme participe activement à la lutte contre la pauvreté locale et à l’équité en santé, veillant à ce que chaque enfant à Oldham ait le meilleur départ possible dans la vie.
Pour exprimer sa reconnaissance envers le dévouement de l’école, Angie Ouattara, responsable stratégique de The Crib, a déclaré : “Nous nous sommes sentis extrêmement privilégiés d’avoir été choisis comme l’association caritative de l’année par Hulme Grammar. Cela a permis à des bébés à Oldham de dormir en sécurité et aux familles les plus vulnérables d’avoir accès à des articles essentiels. Choisir notre organisation, c’est contribuer au bien-être de notre communauté. Nous espérons que le personnel et les élèves seront toujours fiers de l’impact qu’ils ont eu.”
Dans le cadre de sa stratégie d’impact et de bien public, l’école Hulme Grammar continue de développer des partenariats solides avec des organisations locales, s’appuyant sur les ODD de l’ONU pour mesurer, comprendre et accroître son impact positif sur les communautés d’Oldham et du Grand Manchester.
Points importants à retenir
- Hulme Grammar School a collecté 2,500 £ pour soutenir The Crib, un projet pour aider des familles vulnérables.
- Les fonds soutiendront des initiatives sociales alignées avec les Objectifs de Développement Durable.
- Des événements variés ont contribué à la collecte de fonds, tous orchestrés par les élèves.
- Le soutien à des projets locaux renforce l’engagement communautaire des jeunes.
- Cette expérience éducative souligne l’importance de l’entraide et de la compassion dans la formation des élèves.
En scrutant cette dynamique, je me demande : jusqu’où peut aller la générosité et l’engagement d’une communauté face aux défis croissants de notre société ? La capacité des jeunes à prendre des initiatives pour le bien de leurs pairs au sein de la communauté est un véritable indicateur de l’avenir que nous construisons ensemble. Et si ces petites actions de solidarité pouvaient inspirer d’autres écoles, d’autres jeunes ? La réflexion sur notre responsabilité collective est plus que jamais d’actualité.
